老師指南

在 app.thinka.ai 登入

開啟 https://app.thinka.ai，選擇 Continue with email（或 Google／Apple）登入。新用戶可在同一個畫面建立帳戶，並選擇老師身份。

老師主頁

主頁讓你每日一眼掌握全局：

• Recent Assignments（最近功課）——草稿和已發佈的功課，並顯示各自的提交人數。
• Pending submission（待交功課）——尚未收齊的學生提交數目。
• Unchecked assignments（未批改功課）——仍需你覆核的提交。

側欄有五大部分：Home（主頁）、Assignments（功課）、Bookmarks（書籤）、Students（學生）和 Classes（班級）。

所有功課一覽

Assignments（功課）按日期列出你建立過的所有功課，包括題目數量、時間限制和參與人數。可用篩選標籤按科目篩選。點按任何一份功課即可開啟詳細報告。

以電郵邀請學生

前往 Students（學生）→ Invite Students（邀請學生）。在 Add Manually（手動新增）分頁輸入學生的電郵地址，然後按 Send Invites（發送邀請）。學生會在自己的 thinka 主頁看到邀請，一按即可接受。

代學生建立帳戶（可選）

點按邀請視窗頂部的 ⚙︎ 設定圖示，會顯示兩個開關：

• Create student account（建立學生帳戶）——由你直接設定學生的姓名和密碼，帳戶即開即用（適合較少使用電郵的年幼學生）。
• Assign to class（分配到班級）——直接把學生編入你的班級，並預先設定學號。

從任何檔案批量匯入

切換至 Import（匯入）分頁，可上傳 CSV、Excel、PDF，甚至相片格式的學生名單。AI 會自動辨認檔案內的欄位（姓名、班別、電郵……），替你整理好名單，毋須跟隨任何範本。

學生檔案

點按任何學生即可查看其檔案：所屬班級、你指派過的所有功課，以及 Reports（報告）成績分析。Remove Student（移除學生）只會解除學生與你的連結——學生自己的帳戶和紀錄完全不受影響。

把學生編成班級

Classes（班級）方便你管理較大的學生群組。按 Create class（新增班級）開設班級（例如 1A、2B），再按 Add Student to Class（新增學生到班級）編排名單——每位成員都有學號（例如 1A01）。日後指派功課時，一按即可選取整班。

選擇建立方式

• Generate with AI（AI 智能生成）——選好課程、課題和難度，AI 幾秒內寫好題目。（下文以此方式示範。）
• Upload Assignment（上傳作業）——上傳自己的試卷（PDF／相片／文件），系統以 OCR 自動轉換成互動題目，並附有 AI 解答。
• Create from scratch（自行建立）——在編輯器中自行編寫每一條題目。

1 · 選擇科目

選擇課程（例如香港中學文憑 HKDSE、IGCSE、IB……）和科目。All subjects（所有科目）會列出 thinka 涵蓋的全部課程和科目。

2 · 選擇課題——或上傳教材

先選擇 Practice language（練習語言）（English／中文），再剔選要測驗的課題。整組課題可以一按全選。

……或讓 AI 依照你的教材出題

切換至 Upload Materials（上傳資料）分頁，可改為上傳自己的筆記、課本章節、電子書或歷屆試題。AI 會依照上傳教材的範圍、風格和深淺出題——教學進度與標準課程不同時最為合用。

3 · 選擇難度

由 Easy（簡單）到 Master（大師）共五級，決定生成題目的平均難度。

4 · 標題、題型組合與生成

輸入功課標題，再用滑桿設定選擇題、短答題和長答題的數量。按 Generate by AI（AI 生成）——整份題目片刻即成。

5 · 預覽並微調每條題目

預覽會顯示每條題目的正確答案和完整解答。開啟題目的 ⋯ 選單可更換題目、編輯題目、舉報題目或刪除題目；按 + Add a Question（新增題目）可補充題目（AI 生成、自行編寫或上傳均可）。

列印（可選）

Print（列印）可輸出排版清晰的紙本——開啟 Include Solution（包含解答）便是老師版本。你也可以在列印視窗另存為 PDF。完整的列印和掃描流程，見下文的紙本流程。

6 · 指派給學生

按 Next（下一步）——功課會自動儲存，並詢問是否 Assign now（立即指派）。你可以逐一挑選學生，或按班級篩選、一次過選取整班。

7 · 時間限制、截止日期——發佈

可按需要設定 Time limit（時間限制）（15–120 分鐘或自訂）和 Set due date（設定截止日期），然後按 Publish（發佈）。

完成——學生會收到通知

學生會即時收到功課，可以馬上開始作答。學生陸續提交後，數據會自動匯入功課報告。

1 · 開啟功課，選擇 Print Assignment（列印作業）

從 Home（主頁）或 Assignments（功課）開啟功課，然後按左欄右上角的 ⋯ 選單，選擇 Print Assignment（列印作業）。已發佈的功課隨時都可以列印；在建立功課時，也可以直接在預覽頁列印。

2 · 學生卷請關閉 Include Solution（包含解答）

Print Practice（列印練習）對話框只有一個開關：Include Solution（包含解答）。派給學生作答的卷請關閉；若想為自己列印一份附標準答案和完整解題步驟的教師卷，則開啟。按 Print（列印）後會開啟瀏覽器的列印視窗，你可以直接列印，也可以在該視窗另存為 PDF。

3 · 列印出來的試卷長這樣

一份規範的試卷：科目標題、Total Questions（題目總數）、Total Marks（總分）和 Date（日期）欄，注意事項，以及讓學生填寫的 Name（姓名）和 Class（班別）欄。每條題目都保留題號、題型和括號內的分數，下方留有作答空間。

用手機列印

手機版應用程式同樣設有 ⋯ 選單，位於 More Options（更多選項）內——臨上課前才決定列印也來得及。

4 · 掃描或拍攝已完成的答卷

用手機拍照就足夠，不必用掃描器。想讓辨識最準確：

• 答卷每一頁拍一張相片（或 PDF 每頁一版）。
• 把紙張放平，垂直向下拍攝，光線均勻，四角都要入鏡。
• 依頁序排列——第一頁放最前。
• 相片（JPG、PNG、HEIC）和 PDF 檔案均可，每個檔案上限 10 MB。

5 · 按學生姓名上傳答卷

開啟功課，在 Students（學生）分頁的 Waiting for submission（等待提交）下找到該學生，按姓名旁的 Upload submission（上傳提交），然後一次過選取該學生答卷的所有頁面。在電腦上會開啟檔案選擇視窗；在手機版 thinka 應用程式中，則可即場用相機拍攝。

用手機上傳

手機上，功課的 Students（學生）分頁同樣有 Upload submission（上傳提交）——收好一疊答卷後，逐位學生拍照、上傳即可。

6 · thinka 讀取答卷並自動批改

稍等片刻。thinka 能辨識手寫和印刷文字——選擇題的選項字母、短答和長答、含數學符號的運算步驟、是非題、配對題、重組句子和填充題——將每個答案對應到相應題目，再以批改網上答卷的同一套 AI 進行評分。

該學生會從 Waiting for submission（等待提交）移到排名清單，顯示等級和分數，並計入功課的平均分、Questions（題目）和 Chapters（章節）分析以及個人報告。由於作答在紙上進行，所用時間會顯示為 0 分鐘。

功課報告

開啟功課即可看到整體概況：平均等級、平均分數和平均所用時間，以及已提交和未提交的名單。三個分頁可分別按 Students（學生）、Questions（題目）和 Chapters（章節）細看。

逐題和逐章節的平均分

Questions（題目）分頁顯示每條題目的全班平均分——全班在哪裏失分，一目了然。Chapters（章節）分頁把同一組數據按章節歸納，讓你知道哪一章需要重教。

個別學生的答卷

點按學生即可開啟其已批改的答卷：等級、分數、所用時間，以及每條題目的 AI 評分。

調整分數和評語

開啟任何題目，可對照學生答案和標準解答。你可以 Edit score（編輯分數），也可以修改 AI 撰寫的 Comment（評語）——你的調整會以人手為準，覆蓋 AI 的結果。

生成跟進練習

Repeat Question（重複練習題目）按鈕可即時生成一份類似題目的新練習——針對弱項作跟進訓練最為合適。

舉報有問題的題目

如發現題目或評分有誤，按 🚩 Report Question（舉報問題）並描述問題，AI 會即時覆核和修正——無論是答案錯誤、批改錯誤，還是希望精簡解題步驟等建議都可以。

手機上的主頁、功課和學生

手機版功能一應俱全：待交／未批改統計、最近功課、完整學生名單，以及隨時建立功課的 + 按鈕。

手機上的功課報告

功課分析——平均分、進度、逐學生和逐題數據——在手機上同樣清楚易讀。

隨時隨地管理學生

學生名單和班級一直在你身邊——用手機邀請新學生，幾秒鐘便完成。